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101年辦理情形

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辦理情形

  • 點閱:8477
  • 更新日期:2014/06/17

101年標竿論壇

一、辦理緣起:
本中心為增進地方機關公務人員地方治理知能,建立治理經驗觀摩分享交流平台,協助各地方政府以跨域共學方式,發展地方治理特色,於本(101)年度新開辦「標竿論壇」。
二、辦理方式及過程:
(一)採分區辦理方式
將全國各縣市分為五個區域,並擇各區地方治理成功案例,進行跨縣市標竿學習及參訪:
1.第一區:臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣、花蓮縣、金門縣、連江縣。
2.第二區:桃園縣、新竹縣、新竹市、苗栗縣。
3.第三區:臺中市、彰化縣、南投縣。
4.第四區:雲林縣、嘉義縣、嘉義市、臺南市。
5.第五區:高雄市、屏東縣、澎湖縣、臺東縣。
(二)函請地方政府提供地方治理成功案例
於本(101)年119日函請各直轄市、縣市政府提供地方治理成功案例,除金門縣、連江縣無提送案例外,其餘20縣市共推薦69個案例。
(三)邀請專家學者協助評選
為使本項論壇案例甄選更趨周延,經邀請國立暨南大學、東海大學、國立彰化師範大學、國立臺灣科技大學等4所大學之4位專家學者協助評選,依評選積分入選11個縣市,14個案例,分5區辦理7個場次,每場次分享2案例及1參訪地點。
(四)案例分享與實務觀摩兼具
為達跨域共學與實務交流分享,每場次日程安排上午案例分享報告、專家學者建言、回饋與討論,下午則安排實務參訪與心得分享,強化參與人員實務經驗。
(五)開闢菁英社群網心得分享專區
為使參加論壇人員充分分享其學習心得,特於本中心e學中心網站菁英社群網開闢留言專區,藉由彼此的交流回應,達成跨域共學的實質目的。
三、辦理成果及效益
本項「標竿論壇」研習活動,計有地方縣市政府、議會公務同仁861人參加。經無記名問卷調查結果,整體研習活動平均滿意度達95.89%,深獲學員讚許與肯定。並將7場次辦理過程剪輯成DVD,放置於本中心地方治理知識分享平臺,擴大經驗交流與跨域共學。藉由本項研習活動之辦理,有助於協助各地方政府解決因區內地方資源與建設不易協調或配合的問題,超越不同範圍的行政區域或專業領域,建立以功能為導向的治理體制,並配合縣市治理需求,以跨域共學方式,思考發展知識產業。